TRABAJO EN GRUPO DE IAEE DE 1ª EVALUACIÓN DE 3º ESO

TRABAJO EN GRUPO DE IAEE DE 1ª EVALUACIÓN DE 3º ESO

1.- Explica qué son los emprendedores sociales.

2.- Busca información sobre el premio Nobel de la Paz Muhammad Yunus e indica:

a) ¿Por qué se puede considerar un emprendedor social?

b) ¿Qué son los microcréditos?

c) ¿Por qué son importantes los microcréditos en países muy pobres?

3.- Investiga otros casos de emprendedores sociales e indica 5 casos de emprendedores sociales señalando con brevedad qué han aportado para solucionar un problema social existente.

4.- Busca la lista Forbes de los más ricos del mundo en 2015 y señala:

a) ¿Cuál es el español más rico y qué puesto ocupa en la lista? ¿De qué gran empresa es máximo accionista?

b) Habrás comprobado que la mayoría son fundadores de grandes empresas de éxito. Elige 5 grandes empresarios conocidos de los 20 primeros de la lista Forbes 2015 y señala brevemente que empresa de éxito han fundado.

c) Busca 5 españoles conocidos que estén en la lista Forbes y señala en que puesto están, su fortuna e indica por qué son conocidos como empresarios.

FECHA DE ENTREGA: 2 DE DICIEMBRE DEL 2016.

TRABAJO INDIVIDUAL DE IAEE DE 3º ESO

TRABAJO INDIVIDUAL DE IAEE DE 1ª EVALUACIÓN DE 3º ESO

1.- Busca información sobre la inteligencia emocional e indica:

a) ¿Qué es la inteligencia emocional?
b) ¿Qué es la empatía?

c) ¿Qué son las habilidades sociales? Señala algunas habilidades sociales importantes para tener éxito en el entorno laboral.

d) ¿Qué es el autoconocimiento?

e)¿Qué es la autorregulación? Indica una situación en el ámbito laboral en la que sea importante la autorregulación.

f) Señala una situación en tus estudios en la que automotivación sea importante. 

2.- Busca 5 empresarios emprendedores españoles de reconocido prestigio y 5 intraemprendedores españoles de éxito en sus profesiones, indicando con brevedad por qué son conocidos. 


FECHA DE ENTREGA: 2 DE DICIEMBRE DEL 2016.

LISTA PROVISIONAL DE ALUMNOS/AS DE IAEE QUE DEBEN PRESENTARSE A LA RECUPERACIÓN DE JUNIO 2016

ALUMNOS DE 3º ACDEPMAR DE ESO QUE DEBEN PRESENTARSE AL EXAMEN DE RECUPERACIÓN FINAL DE INICIACIÓN A LA ACTIVIDAD EMPRENDEDORA Y EMPRESARIAL (LISTA PROVISIONAL) EL  17 DE JUNIO A LAS 10.15 HORAS  EN EL AULA DE CLASE:

1.- ALÍ BASHIRK, MARIAM..…………................................3ª EVALUACIÓN.

2.- ÁLVAREZ TORRES, ALICIA .…….…………………..TODA LA MATERIA.

3.- CURI HERRERA, JOEL RESUS……………...…………1ª EVALUACIÓN.

4.-  DIAZ GRANELL SERGIO ……………………………..TODA LA MATERIA

5.- GÓMEZ TORRALBA, ROBERTO.………………..........TODA LA MATERIA

6.-  GONZAEZ SERRANO, DIEGO……………………….. 3ª EVALUACIÓN.

7.- LOPES PUENTE, ADRIÁN.……………………………..TODA LA MATERIA.

8.- MOLPECERES GUTIERREZ, JOSUE ……………….TODA LA MATERIA

9.- PEDRAZA PARLA, ISABEL…………………………… TODA LA MATERIA

10.- ROMERO MUZAS, FRANCISCO JAVER …………..3º EVALUACIÓN

11.- STANCIU, ALEXANDRO FLORIN ..............................3ª EVALUACIÓN

SI DETECTA ALGÚN ERROR DEBERÁ PONERSE EN CONTACTO CON EL PROFESOR DE LA MATERIA PARA RESOLVER EL PROBLEMA ANTES DEL EXAMEN.

                                                           VALDEMORO, 16 DE JUNIO DEL 2.016.

CONTENIDOS DE LA PRIMERA EVALUACIÓN:

§       UNIDAD DIDÁCTICA 1: PERSPECTIVAS SOCIOLABORALES. CONCEPTO DE EMPRESAS Y TIPOS DE EMPRESAS.

§       UNIDAD DIDÁCTICA 2: EL EMPRENDEDOR.

§       UNIDAD DIDÁCTICA 3: INNOVACIÓN E IDEA EMPRENDEDORA.

CONTENIDOS DE LA SEGUNDA EVALUACIÓN:

§       UNIDAD DIDÁCTICA 4: AREAS FUNCIONALES, ORGANIZACIÓN INTERNA Y ENTORNO GENERAL Y ESPECÍFICO DE LAS EMPRESAS

§       UNIDAD DIDÁCTICA 5: EL PROYECTO DE EMPRESA.

§       UNIDAD DIDÁCTICA 6: AUTONOMÍA E INICIATIVA PERSONAL.

CONTENIDOS DE LA TERCERA EVALUACIÓN:

§       UNIDAD DIDÁCTICA 7: HABILIDADES DE COMUNICACIÓN Y NEGOCIACIÓN.

§       UNIDAD DIDÁCTICA 8: TRABAJO EN EQUIPO Y LIDERAZGO.

§       UNIDAD DIDÁCTICA 9: DINERO Y TRANSACCIONES.

§       UNIDAD DIDÁCTICA 10: PLANIFICACIÓN FINANCIERA PERSONAL (No entra en el examen).

§       UNIDAD DIDÁCTICA 11: INDICADORES FINANCIEROS BÁSICOS (sólo interés simple y capital final).

LISTA PROVISIONAL DE ALUMNOS DE EXÁMENES DE JUNIO EN 3º B

ALUMNOS/AS DE 3º B DE ESO QUE DEBEN PRESENTARSE AL EXAMEN DE RECUPERACIÓN FINAL DE INICIACIÓN A LA ACTIVIDAD EMPRENDEDORA Y EMPRESARIAL (LISTA PROVISIONAL) EL  14 DE JUNIO A LAS 12:35 HORAS  EN EL AULA DE CLASE:

1.- HERNÁNDEZ ALONSO, MARTA..…………............... 3ª EVALUACIÓN.

2.- MORENO CORTÉS, IVÁN.…….……………………….2ª EVALUACIÓN.

3.- RUBIO SÁNCHEZ, CARLOS……………...…………....2ª EVALUACIÓN.

4.-  RUIZ CASTRO, MERCEDES ………………………….1ª EVALUACIÓN

5.- SÁNCHEZ LÓPEZ, JACOB.………………................... TODA LA MATERIA

6.-  VERGANI BRUNO, EDUARDO……………………….. 3ª EVALUACIÓN.

SI DETECTA ALGÚN ERROR DEBERÁ PONERSE EN CONTACTO CON EL PROFESOR DE LA MATERIA PARA RESOLVER EL PROBLEMA ANTES DEL EXAMEN.

                                                           VALDEMORO, 10 DE JUNIO DEL 2.016.

CONTENIDOS DE LA PRIMERA EVALUACIÓN:

§  UNIDAD DIDÁCTICA 1: PERSPECTIVAS SOCIOLABORALES. CONCEPTO DE EMPRESAS Y TIPOS DE EMPRESAS.

§       UNIDAD DIDÁCTICA 2: EL EMPRENDEDOR.

§       UNIDAD DIDÁCTICA 3: INNOVACIÓN E IDEA EMPRENDEDORA.

CONTENIDOS DE LA SEGUNDA EVALUACIÓN:

§  UNIDAD DIDÁCTICA 4: AREAS FUNCIONALES, ORGANIZACIÓN INTERNA Y ENTORNO GENERAL Y ESPECÍFICO DE LAS EMPRESAS

§       UNIDAD DIDÁCTICA 5: EL PROYECTO DE EMPRESA.

§       UNIDAD DIDÁCTICA 6: AUTONOMÍA E INICIATIVA PERSONAL.

CONTENIDOS DE LA TERCERA EVALUACIÓN:

§       UNIDAD DIDÁCTICA 7: HABILIDADES DE COMUNICACIÓN Y NEGOCIACIÓN.

§       UNIDAD DIDÁCTICA 8: TRABAJO EN EQUIPO Y LIDERAZGO.

§       UNIDAD DIDÁCTICA 9: DINERO Y TRANSACCIONES.

§       UNIDAD DIDÁCTICA 10: PLANIFICACIÓN FINANCIERA PERSONAL (No entra en el examen).

§       UNIDAD DIDÁCTICA 11: INDICADORES FINANCIEROS BÁSICOS (sólo interés simple y capital final).

TRABAJO INDIVIDUAL DE IAEE DE LA 3ª EVALUACIÓN

TRABAJO INDIVIDUAL DE IAEE DE LA 3ª EVALUACIÓN:

1.- Elabora el presupuesto mensual de tu familia de un mes (Ej. Abril o Mayo).

Los objetivos son aprender a elaborar un presupuesto familiar, reflexionar sobre la naturaleza de los gastos, comprobar si los ingresos cubren los gastos, y la necesidad de un fondo de emergencia.

Deberá consultar las páginas 188 y 189 del libro de texto y rellenar la siguiente tabla:

INGRESOS

1.- INGRESOS LABORALES………………………………….............

SSueldos y salarios netos (Salarios brutos – Retenciones de IRPF – Cotizaciones de la Seguridad SSocial)

2.- INGRESOS PROVENIENTES DE PENSIONES………………………….

3.- INGRESOS PROCEDENTES DE PRODUCTOS FINANCIEROS……...

Rrendimientos de Cuentas Bancarias Ddividendos (beneficios repartidos procedentes de acciones)

4.- INGRESOS PROCEDENTES  DE ALQUILER DE INMUEBLES……...

5.- INGRESOS PROCEDENTES DE ACTIVIDADES EMPRESARIALES, PPROFESIONALES , ARTÍSTICAS, AGRÍCOLAS, GANADERAS, ETC…..

TTOTAL DE INGRESOS MENSUALES …………………………………………..

GASTOS

1.- GASTOS FIJOS ……………………………………………………………… (Son Gastos que la familia tiene obligatoriamente cada mes y cuya cuantía es fija) Gastos de Viviendas por hipoteca o alquiler Gastos vinculados a la propiedad de la vivienda (IBI – Impuestos de Bienes Inmuebles, Seguros de la vivienda de incendios, robos, etc.). Seguros (de vida, médicos, del automóvil) Préstamos al consumo (para compra del coche, etc.). Gastos vinculados a la formación (Clases de academia, idiomas, universidades, etc).

2.- GASTOS VARIABLES ……………………………………………………….. (Son Gastos que la familia tiene obligatoriamente cada mes y cuya cuantía es variable) Suministros de la vivienda ·Electricidad ·Teléfonos fijo, móvil e internet ·Gas natural ·Otros suministros Gastos farmacéuticos y de veterinario Alimentación Droguería Transportes Ropa y calzado Otros gastos

3.- GASTOS NO NECESARIOS (Son aquellos de los que la familia podría prescindir en caso de que fuera necesario) Ocio: Cine, teatro, restaurantes, peluquería, vacaciones, etc. Otros Gastos

TOTAL DE GASTOS ……………………………………………………………….

Para elaborar el presupuesto puedes utilizar los datos del mes de Abril o de Mayo, y en el caso del gastos por consumo de bienes y servicios, puedes anotar los de una semana y calcular los gastos mensuales por proporcionalidad directa o regla de 3.

A continuación, comprueba si los ingresos son suficientes para cubrir los gastos.

CALCULA:

1) INGRESOS – GASTOS =

2) FONDO DE EMERGENCIA = GASTOS MENSUALES NECESARIOS (FIJOS Y VARIABLES) multiplicados por 3 =

3) Si no dispone la familia de este fondo de emergencia, indica 1 medida para conseguir el fondo de emergencia:

FECHA DE ENTREGA: 6 DE JUNIO DEL 2016. FECHA IMPRORROGABLE.

TRABAJO EN GRUPO DE IAEE DE LA 3ª EVALUACIÓN

TRABAJO EN GRUPO DE IAEE DE LA 3ª EVALUACIÓN:

NOMBRE Y APELLIDOS DE MIEMBROS DEL GRUPO:

1.- Consulta la página 172 del libro de texto y contesta a las siguientes preguntas:

¿Qué son los microcréditos? ¿Cuál es su finalidad?

2.- Los Presupuestos Generales del Estado son la previsión de ingresos y gastos del Estado para un año, desde el 1 de Enero hasta el 31 de Diciembre.

a) Consulta la página 184 e indica qué son el superávit presupuestario, el equilibrio presupuestario y el déficit presupuestario.

b) Los ingresos están constituidos especialmente por los impuestos de gestión estatal como el IRPF (Impuestos sobre la Renta de las Personas Físicas), el IVA (Impuesto sobre el Valor Añadido), el Impuesto sobre Beneficios de Empresas o Impuesto de Sociedades).

b-1) Indica qué tipos de rentas o ingresos se gravan en el IRPF en España.

b-2) En España existen 3 tipos impositivos en el IVA. : Tipo impositivo General = 21%, tipo impositivo reducido = 10 % y tipo impositivo superreducido = 4%. Indica qué tipos impositivos de IVA se pagan por los siguientes productos:

a) Un medicamento para personas.

b) Una entrada de Cine.

c) Una cena en un restaurante.

d) Una pera que compras al frutero.

e) Una merluza que compras al pescadero.

f) Un ordenador que compras en un hipermercado.

3.- La inflación es la subida continua y generalizada del nivel de precios, medida por el crecimiento del índice de precios al consumo (IPC). Indica como afectaría a tu familia que la inflación fuera muy superior a la subida de salarios de tus padres (este problema está ocurriendo en muchos países pobres o en vías de desarrollo como Venezuela, Argentina, etc.).

FECHA DE ENTREGA: 6 DE JUNIO DEL 2016. ES IMPRORROGABLE.

TRABAJO INDIVIDUAL DE LA 2ª EVALUACIÓN DE IAEE

TRABAJO INDIVIDUAL DE LA 2ª EVALUACIÓN DE INICIACIÓN A LA ACTIVIDAD EMPRENDEDORA Y EMPRESARIAL:

1.- El plan de recursos humanos, incluye como punto destacado el proceso de selección del personal.

En primer lugar se solicita el currículum vital y la carta de presentación.

a) Se pide que elaboréis vuestro propio currículum vitae y la carta de presentación teniendo en cuenta la formación que queréis obtener en el futuro y el trabajo que deseáis conseguir en una empresa privada.

Puedes consultar la siguiente dirección de Internet:

Manual de Búsqueda de empleo:

http://enebro.pntic.mec.es/~ffrs0000/empleo/manualempleo.pdf

También podéis encontrar información en la siguiente dirección del SEPE (Servicio Estatal de Empleo Público):

 http://www.sepe.es/contenidos/personas/encontrar_empleo/ayudamos_buscar_empleo.html

b) En segundo lugar, indica qué pruebas suelen pasar los candidatos a un puesto de trabajo: Test, pruebas de conocimientos, etc.

c) Algunas empresas proponen dinámicas de grupo. Indica que son las dinámicas de grupo en la selección del personal.

d) Finalmente se realizan entrevistas de trabajo. Señala qué se intenta conocer en las entrevistas de trabajo e indica algunos consejos para pasar el filtro de una entrevista de trabajo.

Puedes consultar la página web del SEPE:

http://www.sepe.es/contenidos/personas/encontrar_empleo/ayudamos_buscar_empleo.html

2.- Busca información sobre la inteligencia emocional e indica:

a) ¿Qué es la empatía?

b) ¿Qué son las habilidades sociales? Señala algunas habilidades sociales importantes para tener éxito en el entorno laboral.

c) ¿Qué es el autoconocimiento?

d)¿Qué es la autorregulación? Indica alguna cualidad que implica la autorregulación.

e) Indica qué incluye la automotivación.

Fecha de entrega: 29 de Febrero.